22 апреля весь мир в очередной раз отметил Международный день Матери-Земли (International Mother Earth Day), провозглашенный по инициативе Боливии на 63-й сессии Генеральной Ассамблеи ООН 22 апреля 2009 г. День Земли – это необыкновенный праздник, который призван напомнить каждому человеку, что он является частицей единого живого организма. На сегодняшний день более 170 стран мира признали День Земли своим официальным праздником и ежегодно его отмечают, проводя в это день различные акции, призванные напомнить людям о необходимости защитить нашу планету.

С 22 по 29 апреля в объединениях Дома творчества «Измайловский» прошли интерактивные занятия «Международный День Земли». Педагоги рассказывали учащимся о том, что наша планета нуждается в защите. Дети узнали, почему Землю называют голубой планетой, а также побеседовали о том, что Земле грозит опасность, и исходит она от нас – людей. Завершились занятия викториной «День Земли». В этнокультурном центре «Китежград» ребята познакомились с эколятами – молодыми защитниками природы. Сначала учащимся были показаны видеофильмы по экологии, затем с ними обсудили возможности для сохранения природной среды, познакомились с друзьями природы, которые хотят сделать мир чище, мечтают спасти окружающую среду от загрязнений. После этого ребята с педагогами по фольклору поиграли в традиционные игры, связанные с растительным и животным миром: «Капустка», Маки-маковочки», «А мы сеяли лён», «Заинька» и др. Затем все постарались выполнить композиции, отражающие их ощущение чистой прекрасной природы.

В некоторых объединениях детям продемонстрировали обучающий мультфильм про мальчика, который не берег свою планету, а после осудили в коллективе, почему нужно заботиться о Земле и как каждый человек может это делать. Кроме того, обсудили как следует обращаться с мусором, с водными ресурсами, с электроэнергией и природой, чтобы не вредить планете. Нарисовали и представили плакаты на тему: "Как каждый человек может заботиться о Земле?"

Надеемся, эти занятия помогли ребятам открыть новые знания и приобрести понимание бережного, созидательного отношения к окружающему миру.